Hier kann der Bachelor innerhalb von 7 Semestern erworben werden. Neugierde und Interesse an der Arbeit mit anderen Menschen sind eine unumgängliche persönliche Voraussetzung, die Sie für das Studium der Sozialen Arbeit mitbringen sollten. Egal ob Sie das Abi erst seit kurzem in der Tasche haben oder längst im Berufsleben angekommen sind – studieren Sie an der FAU und gestalten Sie Zukunft! Liebe Besucherin, lieber Besucher, Sie sind sich nicht sicher, ob Soziale Arbeit der richtige Studiengang für Sie ist? Ziel des Studiums ist die Vermittlung der Befähigung zu selbständigen beruflichen Handeln auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in den verschiedenen Feldern der Sozialen Arbeit. Februar 2021 von 15.30 bis 16.30 Uhr mit dabei und berichtet über ihren Studiengang Soziale Arbeit und beantwortet deine Fragen im Live-Chat. Fakultät Soziale Arbeit Dipl. Legst Du hingegen mehr Wert auf eine gute Betreuung, ist vielleicht der Studiengang Soziale Arbeit (B.A.) Bitte achten Sie darauf, dass Ihre dort persönlichen Daten gut geschützt sind. studieren. Soziale Arbeit StudiengängeWelchen NC brauche ich für Soziale Arbeit? 6–12 Monate vor Studienbeginn) bei einem. Zum anderen werden praxisorientierte Weiterqualifizierungen angeboten, die mit einem eigenen Hochschulzertifikat abschließen. Der NC für Soziale Arbeit liegt zwischen 2,0 und 3,1. ASH Berlin Soziale Arbeit NC. Wenn Sie sich entscheiden, das Studium dual zu absolvieren, können Sie das Studium außerdem mit intensiven Praxisphasen verknüpfen. Soziale Arbeit zu studieren, bereitet Dich auf verantwortungsvolle Aufgaben im Sozialwesen vor. An deutschen Hochschulen gab es 2016/2017 folgende NC Werte für das Studium der Sozialen Arbeit. NC nach Studiengang ab NC von 3,4 ohne Wartesemester beste Unis Jetzt NC für Soziale Arbeit vergleichen. B. Einkommen und Armut, Arbeit, Gesundheit, Familie, Jugend, Alter), Kenntnisse naturwissenschaftlicher Grundlagen zu medizinischen Fachgebieten (wie z. Die wichtigste Qualifizierungsmöglichkeit besteht nach dem Bachelorabschluss in einem aufbauenden (konsekutiven) Masterstudiengang oder in einem kostenpflichtigen Weiterbildungsstudiengang, der ebenfalls zu einem Masterabschluss führt. jur. Studium  /. Die Dozenten versuchen stets die Praxis mit in die Theorie einzubeziehen. Bachelor Numerus Clausus ... Studierende beantworten deine Fragen rund ums Studium und zur Bewerbung. Von der Einschreibung bis zum Abschluss begleitet die TH Nürnberg ihre Studierenden durch das Studium. Dort werden alle Bachelorstudiengänge ausführlich vorgestellt. Dann ist die Studienfachberatung die richtige Anlaufstelle für Sie. Im Studium Soziale Arbeit werden die Studierenden mit den komplexen Aufgabenfeldern von SozialarbeiterInnen vertraut gemacht. Sie leisten professionelle Hilfe zur Selbsthilfe für Menschen, die in Notlagen geraten sind und sich oftmals ohne fremde Unterstützung nicht aus ihrer Situation befreien können. Private Hochschule. wichtigen Infos zum Außerdem lernt man wichtige Informationen für verschiedene Situationen, in d... Patricia, 12.12.2020 - Soziale Arbeit, TH Nürnberg. Sie möchten sich lieber direkt von Studierenden beraten lassen? In Nürnberg sind die meisten Studierenden mit ihrem Soziale Arbeit Studium zufrieden. B. Armuts- und Reichtumsberichterstattung, Subjektive Verarbeitungsformen, Coping-Strategien, Einschlägige Politikfelder und deren Wechselwirkung, Internationale Aspekte der Armut und Armutsbekämpfung, Sozialpädagogische Interventionskonzepte, Sozialraum- und lebensweltorientierte Konzepte der Intervention, soziale Partizipation, Wissen um die Bedeutung von Ästhetik, Kultur und Bewegung für Individuum und Gesellschaft, Befähigung zur Erschließung und Vermittlung von Angeboten aus dem Bereich Kultur, Ästhetik und Bewegung im Kontext von Sozialer Arbeit, Grundlegende Befähigung zum reflektierten praktischen Einsatz ausgewählter Medien und Methoden, Entwicklung von persönlichen und sozialen Kompetenzen durch ästhetische Praxis, Förderung gemeinschaftsbildender Prozesse durch ästhetische Praxis, Überblick über verschiedene Bereiche von Kultur, Ästhetik und Bewegung und deren Einsatzmöglichkeiten in der Sozialen Arbeit, Vertieftes kennen lernen und praktisches Erfahren von (zwei) ausgewählten Bereichen, Fähigkeit zur Planung und Durchführung eines Erstgesprächs in Beratungskontexten und weiteren Gesprächssituationen der Sozialen Arbeit, Sicherheit über den Einsatz grundlegender schulen- und kontextübergreifender Strategien der Gesprächsführung, Einführung in den Aufbau einer Beratungsbeziehung und in die Entwicklung von Beratungszielen, Entwicklung eines theoretisch fundierten Beobachtungsvermögens, Fähigkeit zum beobachtungsgestützten Feedback, Fähigkeit zur Analyse des eigenen Gesprächsverhaltens unter Bezugnahme auf theoretische Kenntnisse (insb. Soz.-Päd. Der Studiengang Soziale Arbeit an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm war im Wintersemester 2017/2018 zulassungsbeschränkt. Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit), Konzepte der GWA und Stadtplanung; klassische Konzepte/ Quartiersmanagement, Das Berufsfeld „Integrierte Stadtentwicklung“, Politische, rechtliche und ökonomische Grundlagen der integrierten Stadtentwicklung, Soziologie der Stadt und soziologische Modelle der Stadtentwicklung, Stadtentwicklung in Deutschland und Europa vor dem Hintergrund von Globalisierung und sozialem Wandel, Konzepte und Leitbilder der integrierten Stadtentwicklung. In Nürnberg kannst du an folgenden Hochschulen den Studiengang Soziale Arbeit studieren: . Wie bewirbt man sich dafür? Im Gegensatz zum Verbundstudium erwerben Sie beim Studium mit vertiefter Praxis neben Ihrem Studienabschluss keinen zusätzlichen Berufsausbildungsabschluss. . Studierende sind in der Lage eigene Stärken und Grenzen sowie die individuellen professionellen Interessensgebiete wahrzunehmen und berücksichtigen diese in der weiteren Studien- und Praktikumsplanung entsprechend. Für 100 % der 27 Befragten auf StudyCheck hält sich der Stress im Studium absolut in Grenzen. B. Aufbau- und Ablauforganisation) sowie Grundlagen der öffentlichen (Sozial-)Verwaltung und öffentlicher, frei-gemeinnütziger und privat-gewerblicher Träger Sozialer Arbeit einschließlich Selbsthilfeorganisationen, Kenntnisse über die grundlegenden Mechanismen sozialwirtschaftlicher Güterverteilung, Überblick über Leistungs- und Kostenträger Sozialer Arbeit und deren Arbeitsfelder, Leistungsgrundlagen (z. Thema: Soziale Arbeit NC, eröffnet am 27.7.2020, um 16.23 Uhr: steffi95 User am 27.7.2020, um 16.23 Uhr : Hallo, Ich befinde mich ab September in meinem Anerkennungsjahr zur Erzieherin und habe dieses Jahr die Abschlussprüfungen und die Ergänzungsprüfung in Englisch geschrieben und daher meine fachgebundene Hochschulreife erreicht. Die Fakultät Sozialwissenschaften bietet neben ihrrem konsekutiven Masterstudiengang Soziale Arbeit einen Weiterbildungsmaster Beratung und Coaching an. Einziger Nachteil: Das Studium an einer privaten Hochschule ohne NC kostet Geld. erworben werden für Supervision, Mediation oder Berufsbetreuer. – auch im Ländervergleich, normative (Leitbilder, fachliche Standards, Gesetze, Richtlinien, Erlasse, Verordnungen), strategische (Programme, Konzeptionen) und operative (Angebote, Maßnahmen) Grundlagen der Führung (von Menschen), Leitung (von Aufgaben, Strukturen) und Steuerung (von Prozessen) der Schulsozialarbeit, sozialstrukturelle, sozioökonomische, soziokulturelle und geschlechtsspezifische Determinanten der Entwicklung der Persönlichkeit junger Menschen, Adressaten und Realisierung von Angeboten der Schulsozialarbeit einschließlich Messung von Qualität, Effektivität und Effizienz sozialer Dienstleistungen (z. als Sozialpädagoge“ bestätigt. Zum einen besteht die Möglichkeit, einschlägige Studienleistungen für den Zertifizierungsprozess zum/zur Fachsozialarbeiter/in bei der Zentralstelle für Klinische Sozialarbeit (ZKS) in Coburg anerkennen zu lassen. Das Spektrum reicht von einfachen Tagesseminaren zu inhaltlichen Themen bis zu aufwändigen Kursen, die mit Zertifikaten abgeschlossen werden können. Wichtig für Studierende: Geduld, Empathie und Freude an der Arbeit mit Menschen in Ausnahmesituationen. Inhalten und zu absolvierenden Prüfungsleistungen), Institut für leistungselektronische Systeme ELSYS, Institut für Chemie, Material- und Produktentwicklung, Institut für Wasserbau und Wasserwirtschaft. Vollzeit, Teilzeit, berufsbegleitend, auf Deutsch oder Englisch, in Erlangen oder Nürnberg – die größte Universität Nordbayerns freut sich auf Sie! Rechtsdienstleistungsgesetz, Datenschutz sowie Beratung und Haftung, Beratungsforschung und Methodenevaluation, insb. Es geht um professionelles Handeln in der Arbeit mit Kindern (von 0-14 Jahren) und Jugendlichen mit normaler Entwicklung, Entwicklungsverzögerungen und -auffälligkeiten, Verhaltensauffälligkeiten sowie mit Kindern und Jugendlichen, die von Behinderung bedroht sind, und deren Familien, insbesondere in den Arbeitsfeldern: Förderung von Kindern im Vorschulalter mit gesundheitlichen und entwicklungsbedingten Auffälligkeiten, Tageseinrichtungen für Kinder im Vor- und Grundschulalter, Hilfen zur Erziehung gem. Der Studiengang Soziale Arbeit (B.A.) Zum Online-Vortrag mit Studi-Talk bei Zoom, Anzahl der Absolventinnen und Absolventen im Studienjahr 2018/2019: 312 Studierende. Sie kombinieren das reguläre Bachelorstudium Soziale Arbeit von Anfang an mit vertieften Praxisphasen. FOM Hochschule Demnach ist ein Bachelorstudium der Sozialen Arbeit im Fernstudium eine interessante Alternative. Es gibt mittlerweile auch einige Hochschulen, an denen du Soziale Arbeit auch ohne NC studieren kannst. Soziale Arbeit. Studium in Nürnberg. Vor dem Studium Soziale Arbeit tauchen so manche Fragen auf: Was lernt man im Bachelor-Studium? geltende rechtliche und fachliche Datenschutzstandards verstehen. B. Schule, Betrieb), Beratung und Therapie, interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Medizin und Sozialer Arbeit, Psychologische Grundlagen und Rahmenbedingungen: Fach- und Methodenkompetenz aus den Bereichen Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie, Berufliches Handeln: Erwerb von Fach- und Methodenkompetenz in den Bereichen Konzeptarbeit, Beratungsarbeit, Vernetzung, Bildung und Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen der Projektarbeit Kompetenzen zum Theorie-Praxis-Transfer und Erwerb von Schlüsselqualifikationen, Kenntnisse der migrationsrelevanten rechtlichen Grundlagen, Überblick über die Geschichte der Migration, Verständnis der Formen und Ursachen weltweiter Migrationsprozesse, Wissen über europäische Migrationspolitik und Integrationsmodelle, Kompetenz zur Sozialen Arbeit mit MigrantInnen, Fähigkeit interkulturelle Begegnungen und Zusammenarbeit zu gestalten, Wissen über nationale und internationale Organisationen zur Steuerung der Migration, Zentrale Elemente des Asylverfahrensgesetzes, des Zuwanderungsgesetzes und dabei insbesondere des Aufenthalts- sowie des Staatsangehörigkeitsgesetzes, MigrantInnen als Zielgruppen der SA: AussiedlerInnen / ArbeitsmigrantInnen / Flüchtlinge / UMF und Asylbewerber, illegale Migranten, interkulturelle Kompetenzen in konkreten Arbeitsfeldern / Öffnung sozialer Dienste, Integrationsmodelle und Migrationspolitik in Europa, Fähigkeit Bedürfnisse, Interessen, Ressourcen und Problemlagen von Jugendlichen zu erkennen und zu analysieren, Fähigkeit, auf dieser Grundlage Angebote zu entwickeln und durchzuführen, die Jugendliche in ihrer allgemeinen Entwicklung und ihrer Identitätsfindung unterstützen, Fähigkeit, sozialpädagogische Hilfen zu entwickeln und durchzuführen, die Jugendliche in ihrer schulischen und beruflichen Ausbildung, ihrer beruflichen und sozialen Integration unterstützen und fördern, Entwicklungsförderung von Jugendlichen auf der Grundlage geeigneter theoretischer Konzepte, Wechselwirkung zwischen Kultur und Sozialstruktur der modernen Gesellschaft und Persönlichkeitsentwicklung von Jugendlichen, Abweichendes Verhalten von Jugendlichen (Gewalt, Drogen etc.) Beachten Sie die dortigen Datenschutzbestimmungen sowie die Einstellungen zur Privatsphäre. Das Studium der Sozialen Arbeit an der TH Nürnberg ist stark praxisorientiert. Zulassen von Nähe und Abgrenzung zum Klienten, Konfliktbereitschaft, Kontaktfähigkeit, Offenheit, Geduld, eigene Verarbeitungsfähigkeit, Beratungsprozess und Methoden insb. Soziale Probleme und Entwicklungsbedarfe von Stadtteilen: Interdisziplinäres Praxisprojekt auf der Handlungsebene Stadtteil bzw. B. Beratung in Zwangskontexten, Beratung im Kontext eingeschränkter Verschwiegenheit, Beratung von KlientInnen mit geringer Motivation), Reflexion und Weiterentwicklung des eigenen Gesprächsverhaltens als Berater/in auf der Grundlage konkreter Übungen insbesondere zum Erstgespräch, Grundlegende Kenntnisse zur Zielentwicklung sowie der Gestaltung einer konstruktiven Beziehung in der Zusammenarbeit mit KlientInnen, Nervosität bei Vortrag und Präsentation abzubauen, Zielgerichtete Recherche und Vorbereitung eines Vortrags, Anwendung der Grundprinzipien eines guten Vortrags, Medien wie Tageslichtprojektor, Tafel, Flipchart etc. Abitur, berufliche Qualifikation oder ausländischer Bildungsnachweis), Studiengangsspezifsche Zulassungsvoraussetzung: Numerus clausus. 225 Studierende haben diese Frage beantwortet. Die TH Nürnberg bietet Ihnen zahlreiche Angebote, die Ihnen dabei helfen, genau das herauszufinden. Duales Studium im Bereich Sozialpädagogik & Management, Coaching und Soziale Arbeit deutschlandweit. und Fähigkeit, die eigenen professionellen Ansprüche interdisziplinär zu kommunizieren, Entwicklung des Sozialraumansatzes (Gemeinwesenarbeit, Stadtplanung, Sozialraumansatz, in div. Semester, Studium Bachelor Soziale Arbeit als Studium mit vertiefter Praxis | Variante 2 mit Praxissemester im 5. Das Studium der Sozialen Arbeit vermittelt Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten für die kompetente, verantwortungsvolle Ausübung des Berufs in den unterschiedlichen Arbeitsfeldern. Die Hochschule ist sehr familiär und die Studienathmosphäre ist sehr angenehm. in Berlin, Dresden, Düsseldorf, Frankfurt / Main, Hamburg, Köln, München und Stuttgart.Alle Städte erreichst du über die Drop-Down-Liste oben, die gerade in grüner Schrift die aktuelle Stadt anzeigt. Genauere Hinweise zum Praxissemester und die begleitenden Lehrveranstaltungen hierzu entnehmen Sie bitte dem "Kompass zu den Praxismodulen". Semester eine Zusammenarbeit vorsieht. So können Sie einen ersten Eindruck von einer Vorlesung in diesem Studiengang bekommen und dabei die Atmosphäre an unserer Hochschule gleich live miterleben. Lehrbeauftragte tragen zu der Praxisnähe des Studiengangs in erheblichem Umfang bei. Alles Begriffe, die etwas in Dir bewegen? Dann ist ein duales Studium an der iba die richtige Wahl. ), Gesellschaftliche Partizipation (neue Formen selbst organisierten Alltags von alten Menschen, Ehrenamt, Generationenbeziehungen, dritter Sozialraum), Lebenslagenspezifische Themen (Arbeit mit älteren MigrantInnen, mit pflegenden Angehörigen u.a. Grundformen des Handelns in der Sozialen Arbeit mit Familien: Beratung, Therapie, Betreuung, Management und ihre Einbettung in Konzepte der SA mit Familien (Systemisches Arbeiten, Case Management etc. offene Fragen, aktives Zuhören, ressourcenorientierte Fragen), Kenntnis verschiedener Beratungskontexte und damit verbundene Herausforderungen (z. Sie verlassen nun die Website der Technischen Hochschule Nürnberg. Praxissemester zzgl. B. Überblick über das System der sozialen Sicherung in Deutschland, Solidaritäts- und Subsidiaritätsprinzip), Überblick über vorhandene Rechtsformen in der Sozialen Arbeit und ihre Bedeutung für sozialpädagogisches Handeln, Einblick in ausgewählte öffentliche, frei-gemeinnützige, privat-gewerbliche und sonstige Träger Sozialer Arbeit, deren Ziele und Aufgaben und deren Bewirtschaftung sowie deren Kooperations- und Vernetzungsformen und kommunale Netzwerkpolitik, Modelle der Gestaltung sozialer Organisationen, Aufbau öffentlich-rechtlicher Gebietskörperschaften sowie deren Organisation des Sozialen (z. Hier finden Sie, Fähigkeit zur Planung des persönlichen Studienverlaufs, Fähigkeit zum Gebrauch der wichtigsten informationstechnologischen Anwendungen für das Studium, Kenntnis und Beherrschung der Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, Fähigkeit zur Suche nach wissenschaftlichen Informationen sowie zur reflektierten Auswahl und Verwendung von Internetquellen, Überblick über den Studienaufbau, die verschiedenen Module und deren Zusammenhänge, Nutzung von IT-Anwendungen zur Kommunikation und Interaktion, zur Organisation des Studiums sowie zur Unterstützung fachspezifischen Lernens, Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens: Strategien der Suche nach wissenschaftlichen Informationen (offline und online), Literaturauswahl  und -rezeption, Datenbeschaffung im Internet, Gliederung und Formulierung von wissenschaftlichen Texten, Zitieren von Quellen, Kenntnisse zur Frage des Gegenstandes, der Wissenschafts- und Theorieentwicklung in der sozialen Arbeit, Kenntnisse zur deutschen Sozialgeschichte und zur Geschichte von Disziplin und Profession der Sozialen Arbeit, Bedeutung von Theorie und Forschung in der Sozialen Arbeit, Gegenstandsbereich, Forschungsmethoden und Handlungstheorien in der Sozialen Arbeit, Gesellschaftliche Wurzeln und gegenwärtige Gestalt der Sozialen Arbeit, Institutionalisierung der Sozialen Arbeit, Herausbildung von Berufsbildern und Aufgabenprofilen, Überblick über Leistungsinhalte, Leistungsgrundlagen, Organisationsformen und Kostenträger sozialer Arbeit, Kenntnisse über und berufliche Handlungskompetenz hinsichtlich Institutionen und Organisationen sozialer Arbeit, Modelle der Organisationsgestaltung (z.

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